当老师询问您孩子为什么没进步时，您可以尝试以下回答：
1. 着重自我反省：老师，我会认真思考并反省我是否有什么不足之处，以及我是否做得不够好。我会尽力改进教学方法和策略，以帮助孩子取得进步。
2. 了解孩子的状况：老师，我会与孩子进行深入的交流和了解，以便更好地了解他的困扰或障碍。这样我就能够对他的个人需求做出针对性的教学安排。
3. 联系家长合作：老师，我会积极与孩子的家长合作，进行密切的沟通，并共同寻找提高其学习表现的方法。我相信家长和教师的合作是孩子进步的重要因素。
4. 提供额外支持：老师，我会为孩子提供额外的学习支持，例如辅导课或者提供更多资源。我会鼓励他参加学习小组，与同学互助学习。
5. 培养积极的学习态度：老师，我会尝试激发孩子对学习的兴趣，并鼓励他们树立积极的学习态度。逐渐建立起自信心和自主学习的能力。
总之，回答时表达自己对孩子学习的关注，并强调将尽力帮助孩子取得进步，与家长和学生一同努力，以促进孩子的学习成绩提高。
同样在办理业务时受到地域困扰的还有雅士电业（广西）有限公司，据公司财务经理陈德怡介绍，“深圳—梧州”两地海关手册入册存在差异，部分产品编写海关手册复杂、工作难度大，申请出口退税困难。，走进福建“名片”宣传教育示范点，开展“新风正气进基层”宣传教育活动；
在没有警力现场值守以及电子警察难以完全覆盖的路段，驾驶人在遇行人通过斑马线时，没能自觉做到减速让行的问题仍然严重。，11月29日，赵钰接受记者专访时表示，全国文物行业职业技能大赛让更多的人知道文物修复师这样的一个群体，保护文物是她的责任和义务，未来她不仅要继续做一名文物修复师，还要成为一名文化的传播者，让更多人了解文物，了解文物修复。
论坛邀请国内知名文化专家围绕封神文化的影响力、价值体现，如何讲好封神故事、叫响封神IP，推动朝歌持续出圈等进行了深入探讨。，”
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